臉書數位公民行動教室前進新竹遠百 互動體驗傳達數位素養


【勁報記者羅蔚舟/新竹報導】

為擴大宣導數位素養,Facebook繼今(108)年9月在台推出「數位公民(We Think Digital)」培育計畫後,「Facebook數位公民行動教室」今(11/26)日來到新竹市遠東百貨一樓廣場,首度將大型卡車改造為「數位公民行動教室」舉辦互動體驗,透過趣味遊戲傳達數位素養。新竹市副市長沈慧虹特蒞臨現場親自體驗互動遊戲,並表示「人手一機的世代,打撃網路不實訊息」數位公民、資訊素養要從小培養。

「Facebook數位公民行動教室」今日在新竹大遠百舉辦互動體驗活動,新竹市遠東百貨店長徐為興特親白接待與會貴賓,由於新竹大遠百一樓廣場布置各項耶誕節裝飾,濃濃的耶誕節氣氛,再加上Facebook人員布置的「數位公民行動教室」,吸引許多民眾在新竹大遠百一樓廣場熱烈參與互動體驗活動。

沈慧虹副市長表示,新竹市有三高一低的DNA,即所得高、出生率高、教育水準高,市民平均年齡低,是一個網路重度使用的都市,網路傳播效應深深影響市民生活的實體世界,台灣近年深受不實資訊所苦,假新聞使大眾辨別資訊不自由,假網購平台造成錢財損失,新竹市認同Facebook本著企業使命在台灣啟動巡迴列車,讓新竹市民有機會能透過行動列車,三階段的互動式體驗,讓閱讀者對媒體訊息有更多的判斷能力。

沈慧虹副市長指出,為了抵抗假新聞,新竹市政府在市府網站及「新竹市新鮮事」臉書專頁上常常要發佈澄清資訊,盡量以快速、簡單的方式讓市民可以獲得正確的資訊,但事實上有太多的消息是我們無力澄清的,所以數位公民、資訊素養需從小培養。感謝Facebook數位公民行動教室來到新竹市,讓新竹市的市民可以透過互動的方式來認識媒體識讀。

Facebook公共政策部經理陳奕儒表示,Facebook 將數位公民(We Think Digital)培育計畫帶進台灣後,已於北中南東部等 15 個縣市舉辦 30 多場宣導講座,培育超過五千多位的數位公民。本次特別打造「數位公民行動教室」,將線上教材課程實體化,讓民眾在輕鬆的過程中學習數位素養的知識,並將前往各地擴大觸及全台民眾,希望舉行的巡迴列車活動,能夠透過實體活動,接觸全台更多的民眾,提升民眾對媒體的識讀及提升數位公民素養。

教育處長黃錦能表示,隨著數位社群使用年紀的下降,所有的使用者不分成人還是學生,都應具有思辨真偽能力,新竹市在推動媒體素養教育更是不遺餘力,除配合教育部宣導e teacher 中小學網路素養與認知計畫,更推動媒體素養教育基地計畫,提供中小學生資訊倫理課程,藉由時事如網路霸凌、假新聞等議題引導孩子,並請學生分享身邊或是否有類似經驗,讓孩子可以在資訊暴增的時代,學正確且有幫助的資訊素養,打造良好網路互動、培養數位思辨能力。

教育處表示,Facebook「數位公民行動教室」以數位公民三部曲規劃互動遊戲,主題包含了保護數位身分與足跡、打造良好網路互動與培養數位思辨能力,讓民眾能輕鬆學習數位素養的知識,完成闖關學習,即可獲得Facebook限定精美禮物,現場也設置拍照打卡區,鼓勵民眾踴躍參加。後續全台巡迴活動資訊,請上「數位公民(We Think Digital)」臉書專頁(網站:https://wethinkdigital.fb.com/tw/zh-tw/)查詢。

(圖/「Facebook數位公民行動教室」今(11/26)日來到新竹市遠東百貨一樓廣場,首度將大型卡車改造為「數位公民行動教室」舉辦互動體驗,透過趣味遊戲傳達數位素養。新竹市副市長沈慧虹(中)與新竹市遠東百貨店長徐為興(右)、Facebook人員一同合影。)